Théories de l’apprentissage d’une langue seconde

Voici des liens aux documents de gouvernement pour aider avec les théories et l'applications dans votre enseignement. 

Guide pour les nouveaux enseignants FLS

https://learn.etfo-aq.ca/d2l/le/50191/discussions/posts/6883270/ViewAttachment?fileId=2127453

Curriculum mapping pour FLS immersion

https://learn.etfo-aq.ca/d2l/le/50191/discussions/posts/6883270/ViewAttachment?fileId=2127455

Curriculum mapping pour FLS cadre

https://learn.etfo-aq.ca/d2l/le/50191/discussions/posts/6883270/ViewAttachment?fileId=2127456

Structure 

https://learn.etfo-aq.ca/d2l/le/50191/discussions/posts/6883270/ViewAttachment?fileId=2127460

Programmes d’étude et guide d’enseignement, FLS 6^e, 7^e et 8^e

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/CURRICULUMGUIDE6-8.pdf?_&d2lSessionVal=BpGIVSnMsG7Ayx7Q4GzZtE005&ou=41182&_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Knowing and responding to FSL core learners

https://thelearningexchange.ca/wp-content/uploads/2016/08/Knowing-and-Responding-to-Learners_FSL_2016-AODA.pdf

Test sur l’approche communicative

http://web.archive.org/web/20090422141317/http:/www.lb.refer.org/fle/cours/cours3_AC/evaluation_c/apcon1.htm

Théories de Stephen Krashen

https://www.sk.com.br/sk-krash.html

Lecture a haute voix

https://www.taalecole.ca/lecture-a-deux-voix/

Plusieurs verbes associer avec la Taxonomie

Verbes de Taxonomie

Très belle vidéo qui explique le TIC : la taxonomie révisée de Anderson and de Krathwohl

Youtube video de TIC

Mission Possible : s’amuser, rire et parler français

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/Mission_Possible_-_Francais.pdf?_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Français d’immersion de Saskatchewan

https://www.k12.gov.sk.ca/docs/francais/frlang/index.html

Fluidité en lecture : Accroitre la capacité

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/CBS12Fr.pdf?_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Incorporer les arts

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/WW33Fr.pdf?_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Incorporer la technologie

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/La-technologie-en-action-–-Branchons-nous-sur-la-technologie.pdf?_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Blurred Vision : Rethinking the Ontario Curriculum

https://learn.etfo-aq.ca/content/enforced/50191-A3071EFall2018A/assets/docs/Blurred%20Vision%20-%20Equity%20in%20the%20Curriculum.pdf?_&d2lSessionVal=yqfSEzAcqeiwPbY2FxKli5ybS&ou=50191

Journée Internationale de la francophonie

http://20mars.francophonie.org

Stratégie de la lecture

https://www.pedagonet.com/other/lecture3.html

Association canadienne des professionnels de l’immersion

(Devenir un membre et avoir l’accès aux plusieurs ressources pour enseigner l’immersion)

http://www.acpi.ca/ressources/repertoire-acpi